教学过程 1先教分解动作 2然后跟随录音跳舞 3可选优秀者做表演 4课后反思 小学音乐教学设计篇2 教学目标 一通过对作品欣赏演唱配乐诗朗诵小学音乐教学流程，体现文化艺术多元化的特点，让学生通过体验感受沉浸于浓郁的诗情画意中 二用自然优美的声音演唱把心儿种在春天里 三认识还原记号学习三拍子；小学音乐课的教学不外乎有三种...
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