根据教材高中音乐鉴赏课课件的内容和学生的年龄特点，我在学法引导时紧紧围绕教学目标，运用多媒体课件刺激学生的感官，引起高中音乐鉴赏课课件他们学习的兴趣，并创设各种问题情境引导他们去思考问题，解决问题，使学生通过鉴赏分析整体感知讨论小组合作自主探究等方式积极主动的参与课堂教学，享受快乐的学习过程 六教学过程 本堂课的教学内...
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