大海啊故乡音乐课(大海啊故乡音乐课听课记录)

音乐风格也由叙事转为情感抒发大海啊故乡音乐课，情绪从舒缓转为激动这一段音乐进行了一次反复，从“生活大海啊故乡音乐课的地方”变成“像妈妈一样”更加突出了对大海的依恋之情第三乐段，歌曲的结束乐段，由十个小节构成在前面乐段的基础上，又出现大海啊故乡音乐课；因此，现代教学媒体的运用对培养学生的演唱能力和音乐表现能力起着重要作用例如在教唱大海啊故乡这首歌曲时，教师可以充分地发挥多媒体的“音画同步”的优势，根据歌曲的内容选取几幅表现大海的美丽博大深远等优美画面，把它们与。

学习目标 1欣赏部分戏曲片段，了解传统的艺术，能对戏曲音乐产生兴趣 2学会演唱 初中音乐教案 更新2009921 4大海啊故乡教学设计 一 课题研究“感受歌曲情感，培养创新能力” 二 教材分析；江苏少年 儿童 出版社七年级音乐教材下册歌曲 渴望春天小小的我大海啊故乡无锡景丹顶鹤的 故事 五课题的研究方法 定群体 选择七年级3班作为研究对象 比较研究法 实行班内比较，比较不同歌曲。

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大海啊故乡是一个经典的儿童歌曲，唱歌技巧是这样的很简单啊1唱的时候不要太用自己的声音用的太多次，2该停顿的地方要停顿，3唱的时候不要喊，就这些啊，以后音乐这方面如果不懂可以请教我呵呵。

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大海啊故乡 大海啊故乡 我的故乡 我的故乡 2大海啊故乡是朱明瑛演唱的歌曲，由王立平作词及谱曲该歌曲是电影大海在呼唤的插曲表现了主人公对大海故乡和祖国母亲真挚的感情在九年义务教育音乐课本和磁带中。