儿童画教课步骤

在儿童画教学过程中教学儿童画，经常性会画一些有关节日性的画面，如儿童节国庆节等内容重叠法是指将一内容与另一内容重叠后形成新画面的方法，具体是指引导儿童将需要的内容进行夸张想象，破除儿童原由的绘画形象，将常画的内容与想画的内容重叠，经过想象创造描绘出新形式的儿童画譬如前面所列举的儿童节。

链接 YTyqwtAr6Fzgc2L5kX3g 提取码 v75t 姜宏儿童画教学100课，百度网盘标清视频姜宏儿童美术教学法即发散式学习方法是儿童美术教育专家姜宏老师潜心十余年，通过实践总结出的一套系统的儿童美术教学体系和儿童美术教学法其特点是通过学习不仅使孩子能迅速地掌握绘画技。

儿童画教学计划1本阶段儿童绘画能力有了一定提高，对绘画充满兴趣，喜欢参与各种手工活动教学目标包括引导幼儿感受美创造美，激发绘画兴趣通过多样化美术活动，使幼儿体验乐趣，提升对美术活动的兴趣培养观察力记忆力想象力与创造力学习表达生活感受运用各种工具材料大胆手工活动实施措。

p儿童画的分类有很多种，按照教学形式，儿童画可以分为主题画意愿画装饰画按照绘画对象，儿童画可以分为实物画情景画想象画故事画等按照绘画材料和技法，儿童画可以分为蜡笔画彩墨画水彩画水墨画等下面介绍常见的儿童画种类p1简笔画 p一般在儿童美术教育中，单纯用线。

主观感觉表现期59岁年龄小一点能够画其所想，稍大一点的画其所见观察力进一步增强开始对细节的描绘这一时期是儿童思维最活跃的时期，也是儿童画创作最多的时期他们能够表达自己的想法，并且有明显的写实倾向视觉写实期9岁以后开始向写实方向转化，关心自己作品的好坏，否定过去自己画过。

3情感感受对比色强烈跳跃的情感特征体验运用补色对比的手法表达自己内心的强烈情感教学重点感受色彩对比的效果，培养学生对色彩美的表现力 教学难点大胆运用色彩对比知识于创作之中教学过程一导入1欣赏英国画家用补色对比配置的作品尼克尔斯峡谷请说说你对这幅画的色彩感受师。

多媒体作为平台的儿童画教学活动展现出声色并茂动静结合高度智慧化等优点，使传统教学中无法或难以表达的内容，更形象更直观地展现在孩子面前要如何教小孩子学画画？下面是教学儿童画我为你带来的教小孩画画教案，欢迎参阅教小孩画画教案1 活动目标1幼儿触控感受不同线条2能大胆运用各种线条来进行装饰。

本教时为第 1 教，教学材料为简笔画，儿童学画图典大全本课是我们的第一课时，旨在放松孩子们的心情，让孩子感受艺术的魅力因而我决定以简笔画入门，从孩子最熟悉的水果蔬菜入手，让孩子大胆想，大胆画，用笔最直观地画出他们心中的水果蔬菜，在此基础上进行深层次的教学#xF3A8教学目标通过对水果蔬菜的认识，尝试用。

2重点引导幼儿画封闭的圆 第二次再做一个，用甜甜的糖把红红水果包起来，示范画o做的时候一定要用糖包住里面的水果，可别让里面的水果跑出来哦！故意画出缺口又做好了一个，几个2个小棒还有这么长，还可以再做呢3幼儿示范操作 第三次这次，那位宝宝愿意上来做请一名幼儿上来示范 还可。