小学三年级音乐上册教案

1、#160教学目标#1601知识与技能学唱歌曲东北风五年级上册音乐课，掌握歌曲中弱起节奏演唱#1602过程与方法通过话东北唱东北演东北创编东北民歌等音乐活动五年级上册音乐课，让学生在体验模仿探究中五年级上册音乐课，有感情地演唱歌曲，了解东北民歌五年级上册音乐课的特点#1603情感与价值观在丰富的音乐实践活动中，培养五年级上册音乐课；2 根据想象和联想为牧民的一天各段音乐命名，进一步提高学生的想象力和创造力教学重难点 1 通过欣赏，引导学生感受电子琴多变的音色，激发他们对草原音乐的兴趣2 根据想象和联想为牧民的一天各段音乐命名教材分析 这首乐曲由五个乐段组成乐曲利用电子琴音色多变的特点，生动地描绘；五年级上册音乐课教学计划 本学期我担任五年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下一 学生情况分析同学们对歌唱发声节奏律动乐器演奏音高听辨节奏与旋律的排列有了初步的理解但是对音乐的乐理知识缺乏正确的认识，学习乐理知识的。

2、一群牧羊人正赶着羊群，他们踏着青草，唱着歌，用铃铛发出叮铃铃的声音，驱赶着羊群向前这声音中充满了生活的乐趣和对自然的热爱他们边走边唱，铃铛的声音如同音乐，引领着羊群穿越山间，来到河畔不远处，一群孩子围坐在篝火旁，弹奏着乐器，叮铃铃的声音与琴声交织在一起，奏出一曲曲欢快的旋律。

3、西部放歌 课时第一课时 教学目标 1在听赏歌曲黄河船时，感受陕西民歌的特点，并能模仿陕西方言随乐跟唱2能学会唱走降州，并在歌曲表现活力中了解其音乐形象，与风格的特点教学重点难点感受西部民间歌舞的风格特点，并予以表现教学准备钢琴 课件 有关西部民间歌舞的资料。