美术课微课视频

1、美术微课教案1活动名称美术活动水果宝宝 活动目标1初步描绘各种水果的基本特征2尝试表达水果的重叠关系3进一步激发对绘画的兴趣活动准备范例一幅水果实物绘画工具 活动流程导入主题观察讨论简单示范幼儿表现作品展示 活动指导通过展示水果实物美术课微课，引导幼儿观。

2、1注册微课账号的方法是美术课微课，注册账号方法非常简单快捷方便，与其他账号注册都是一样的，绑定本人个人信息就可以美术课微课了2用户登录微课手机app账号，在服务功能页面里，找到我的基本信息页面，点击进入之后，输入本人身份证号码和手机号码，再点击确定，就完成微课账号的注册业务，非常简单快捷方便，适合每一个用户。

3、1通过微课课件工具实现浪花小孩子的笑声等，增加趣味性2象声词这篇文章出现了象声词比如哗哗哗，那我们可以引申出去，风吹的声音是啥样子的下雨的声音是啥样的先让他们发挥想象，然后这些声音通过课件工具展现给孩子们3海底动物浪花给我捧来了小虾，贝壳，那么海里还有哪些可爱的。

4、一利用微课促进学生对知识的理解 在教学手工活动课以及较为特殊的美术技法过程中，为了让小学生可以更加快速的掌握知识技巧，可以借助于微视频的方式向学生讲解，同时配上字幕，在制作过程中充分结合小学阶段学生的年龄特征，应用语言更加活泼易懂比如，在教学版画这部分知识内容时，由于版画的专业性较高。

5、使用通用模式打开钉钉，从消息页面点击进入家校群，在快捷栏找到并点击进入在线课堂在线课堂开始后，老师可以添加学生，也可选择静音下课，进行管理课堂在老师发起在线课堂后，学生会收到加入课堂邀请的提示，请选择接听即可加入课堂有了信息技术的支持，学生的学习，不再仅仅局限于课堂，而是外延到。

6、4 美术拍APP 提供美术课程学习和丰富的素材资料，适合美术爱好者在线学习5 站酷 商业插画资源丰富，供临摹和创意启发，尤其适合商业美术设计6 Pocket Animation 口袋动画 适用于制作动画微课，辅助教学对于录课和音视频处理，推荐使用Camtasia或结合Bandicam+剪映，功能强大且易于上手。

7、美术教案自制颜料教学反思两篇 篇一 通过了解，我认识到微课已经使在线学习和移动学习成为了一种发展趋势以下是我在制作微课和使用微课教学中的几点感悟 一 微课是学生课堂学习过程的再现 “课堂实录”作为教学资源的利用，其大而全冗长，难以在移动学习中直接运用，而且学生没有这样的耐性据调查，在网络。