小班优质音乐课教案一等奖

1乐意用动作歌曲表情小班优质音乐课，表达对小小鸡和鸡妈妈小班优质音乐课的喜爱之情2在唱唱玩玩中学习做音乐游戏小小鸡3培养幼儿与他人分享合作小班优质音乐课的社会品质及关心他人的情感4探索发现生活中的多样性及特征二设计思路 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期他们情感外露不稳定。

活动反思 幼儿园的孩子喜欢音乐，喜欢唱歌，喜欢用动作表现歌曲，将自己美好的心情表现出来，给孩子提供更多材料，他们会给我们更多的惊喜。

引导幼儿模仿星星的动作，随着歌曲数星星音乐做游戏结束活动 幼儿园小班音乐小星星教案篇3 活动目标 1感受44拍的音乐节奏 2积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍 3加深对音乐课的兴趣 设计思路 幼儿已入园有一段时间小班优质音乐课了，仍有一部分幼儿的节奏感并不是十分强由于三岁幼儿喜欢听童话故。

1师这首音乐讲的也是小马过河的故事，现在请小朋友们认真再听一遍音乐，听一听哪段音乐讲的是小朋友们骑马，哪段音乐讲的是小马在过河教师随A段音乐做马跑和扬鞭的动作，用伸直手臂做“桥”，手指在手臂上爬行的动作来表现B段音乐四分段欣赏A段音乐师请你听听这段音乐讲的。

小班音乐优质教案讲卫生1活动目标1 初步学会歌曲讲卫生，尝试编排动作2 培养幼儿养成讲卫生的习惯，体验音乐活动的乐趣活动准备相关图片若干活动过程1 复习律动及歌曲我爱我的小动物，小小蛋儿把门开2 介绍歌曲太阳咪咪笑，示范弹唱3 学习歌曲太阳咪咪。

1认真倾听音乐，愿意跟随教师随音乐有节奏地走跑跳2能根据教师的语言提示，控制自己的身体初步合拍做立正转圈下蹲等简单动作活动准备钢琴小猫小狗头饰各一个布置场地活动过程一游戏导入，调动幼儿积极性 1幼儿根据教师口令做出动作组织幼儿小椅子围成圆形坐好，起立跟着。