流行音乐鉴赏课教案

1、学生对流行音乐流行音乐鉴赏课的热和对传统音乐教材所选音乐的冷形成了鲜明的对比这一现象值得我们深思 音乐课程标准指出音乐 教育 的目的绝不是要把学生培养成音乐家流行音乐鉴赏课，而是通过多种途径引导学生走进音乐，积极参与各种音乐活动，在各种各样的活动中激发学生学习音乐的兴趣，使学生逐步养成鉴赏音乐的良好习惯和终生热爱并。

2、通过教师简明生动富有活力的讲解提示，将听者从原本对音乐无意识的“听”进入对音乐内涵的感觉和理解，培养学生的音乐兴趣，扩大音乐视野，提高感受体验听赏，并发展想象力丰富情感，使人的精神生活得到更大的满足，身心得到健康协调的发展 在这里本人和大家共同探讨一下音乐欣赏课的几点体会一。

3、大学音乐鉴赏2000字论文篇二 音乐，在日常生活中时刻伴随我们，音乐已经不知不觉成为我们生活的一部分，很难想象没有音乐的日子是什么样的绝大多数人偏爱于流行音乐，它时尚，动感，充满现代的活力与气息但是提到古典音乐，大多数人认为离我的时代好遥远以前我只关注流行音乐，偶尔在电视上看到交响音乐会，只是觉得气。

4、吕老师最有魅力的地方在于她的人格魅力，只要听过她的课就绝对会被感染 吕康银老师 我还选了其流行音乐鉴赏课他学院老师的选修课，很喜欢其中的几位老师的课 比如张阔老师的流行音乐文化专题选修课，每节课都是一种音乐类型的鉴赏课，比如爵士摇滚等等都会涉及在张阔老师的课堂上，你可以放松下来享受音乐的魅力，当你学了。

5、这学期的音乐欣赏课一眨眼就即将结束了而我与音乐之间联系是那样的没完没了永远都不会完结这个学期的音乐欣赏课使我对音乐有了另一个新的起点，从这个起点出发，我的音乐之旅才刚刚开始 音乐欣赏心得体会三 一个学期的音乐欣赏课即将结束，通过本学期对音乐鉴赏课的学习，我对音乐的思想认识提升到了一个新。

6、流行音乐专业主要是学习视唱练耳形体训练即兴伴奏演奏方向等视唱练耳是一门综合性的音乐训练科目，包括音程，和弦，调式，调性，节奏，节拍，旋律，视唱等，同时还包括了对音乐的感知理解和表达等综合性练习在视唱练耳的训练中必然融入乐理知识，因此，在视唱练耳教学中往往和乐理联系在一起。