心理阅览室管理制度

1、5心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放 心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放心理阅览室布置，这为学生进行自我心理教育提供有利地场所心理阅览室布置，也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一 二加强生理健康教育 1加大力度做好宣传工作 及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达，做到人人皆知动员全体全体师。

2、一位心理学家做过这样一个实验在一个刚刚开门的大阅览室里，当里面只有一位读者时，心理学家就进去拿椅子坐在心理阅览室布置他或她的旁边试验进行了整整80个人次结果证明，在一个只有两位读者的空旷的阅览室里，没有一个被试者能够忍受一个陌生人紧挨自己坐下就一般而言，交往双方的人际关系以及所处情境。

3、不同的建筑材料，不同的材料质地，可产生不同的视觉效果，在人们的心理上相应地产生不同的感觉 木质材料的阅览桌，能带给人抚慰，亲切的感觉使用玻璃幕墙和其他透明材料作为阅览室，目录厅的隔断，能带给人透明，高大，纵深的感觉总之，图书馆在装饰时要整洁典雅自然和谐，使读者感到在其中读书是一种享受 4。

4、杂志大众心理学 华东师范大学 心理与健康 中国心理卫生协会 书籍1 心理学科普最好是一本套的推荐图解现代人心理新话题丛书 张明 科学出版社 大概有10来本吧2 心理自助方面这种很多，最好也是一套，情绪恋爱性格各方面最好都涉及的推荐青少年心理健康丛书。

5、图书室的借阅方式越方便，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大我校图书室开架借阅，让室藏图书直接与学生见面做到借阅合一，即在图书室里布置书库区和阅览区在这个空间里，可以借书，可以在室内阅读，这样就方便了学生，提高了室藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办室思想 4制度化的学。

6、利用图书室搬迁的机会，我们计划将现有图书重新分类，拟分为藏书室对师生开放教师资料室对教师开放这样更便于学生和教师借阅 2文化布置 我们计划对学生阅览室藏书室教学资料室教师阅览室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围 3充实队伍 我们将管理的理念引入图书馆管理工作，拟建。

7、一位心理学家做过这样一个实验，在一个刚刚开门的大阅览室里，里面只有一位读者，这时心理学家拿椅子进去，坐在那个人的旁边实验整整进行了80人次，结果证明，在一个只有两位读者的空旷阅览室里，没有一个被试者能够忍受一个陌生人紧挨着自己坐下被实验者不知道这是在做实验，很多的人很快就默默。

8、鄱阳县思源实验学校是鄱阳县委县政府为适应城区发展，改善办学条件，调整办学布局，由香港慈善机构“言爱基金会”捐赠1000万元鄱阳县委县政府筹措资金11亿元重点打造兴建的高起点高标准现代化的一所城区九年义务教育公办寄宿制学校按照义务教育标准化学校建设要求，学校设有图书室，阅览室心理。

9、二建立学校心理健康服务体系目前学校开展心理健康服务，缺少专业人员是一大问题所以教育部门应考虑培养和培训专业的心理辅导教师，在上级专业人员的指导下，开展心理健康服务在学校开设心理咨询室，心理阅览室，心理活动室，开设心理咨询电话热线定期为师生举办心理健康心理保健等专题讲座积极开展心理。

10、整个校园分教学区运动区和生活区，布局合理，条块清晰，功能齐全学校建有方明楼1幢综合楼和图书馆，建筑面积6102平方米，内设各管理办公室会议室党员活动室心理咨询室心语工作室心理阅览室青春期教育中心陶行知纪念馆各学科活动室医务室和图书馆图书馆建筑面积2901平方米。