初高中音乐书歌唱目录

1、我设计的课堂教学内容是非洲音乐初高中音乐课曲目，高中音乐新课标中指出，高中音乐课是人文学科的重要领域，其目标之一便是培养学生的人文精神在音乐教学中应有机地融入人文化元素，有意识地引导学生对人文精神的思考理解和追求本课的教学，除了让学生理解非洲音乐文化的独特魄力，更为主要的目的是引导学生竖立多元文化的价值观。

2、音乐公开课教案 授课教师 王 鹏 时间2011年5月 教学内容学唱歌曲1练声曲幸福在那里 2歌曲我和我的祖国教学目标1学习训练假声技术，逐步拓宽音域，用正确的方法演唱歌曲2通过练声曲，歌曲的学习，加强学生对声乐作品旋律性歌唱的要求，同时获得圆润甜美的歌唱音色 教学重点。

3、2教材分析本课教材是高中音乐鉴赏第一单元的第一节本课的教学内容主要包括导言和琵琶曲lt草原放牧以及交响乐lt第六悲怆交响曲，还有的就是要讲授音乐的基本要素内容比较多，我计划用两个课时来完成教学 3教学目标 一个是通过学习，使学生认识感悟表现和创造音乐是人类的一种基本素质的能力高质量的人生，应。

4、普通高中音乐课程标准力求符合素质教育要求，体现普通高中教育的培养目标，确立以音乐审美为核心的课程基本理念，构建适应社会发展需要的，体现时代性基础性与选择性相结合的普通高中音乐课程，为每个高中学生音乐文化素养的终身发展奠定基础一课程性质普通高中音乐课程与九年义务教育阶段的音乐或艺术课程相衔接，是高中。

5、作曲家苔克拉芭达捷芙斯卡年仅十八岁，与高中生年龄相近，使学生有同龄人的亲近感，为此激起学生鉴赏兴趣，这种兴趣源于内心的一种审美期望，迫切想知道她在祈祷什么初高中音乐课曲目？从而专注地去聆听和感受音乐如书中开始提示让我们先听赏从一位年轻女音乐家心中流淌出来的音乐所以这首作品可作为精听曲目第二首。

6、20080528 115650 人民音乐家冼星海教案高中音乐教案冼星海教案教学目标一聆听史诗性大型声乐套曲黄河大合唱，感受丰富多彩的音乐情绪二认识了解音乐家冼星海的光辉一生，直到初高中音乐课曲目他的代表作品，了解他在近代音乐史上的贡献三学习体验大合唱的声乐演唱形式，并欣赏作品黄河大合唱。

7、唱松花江上嘿嘿我也初二，我们都不考，直接优秀。