小学六年级美术课教案上册

追寻文明六年级美术教程的足迹 教材分析 一教学内容与目标 1通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给六年级美术教程我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美2通过资料的收集，让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富历史建筑，并培养学生们保护历史文化遗产的意识二教学的重点与难点 教学重点通过资料的。

六年级上册美术第六课画法如下要确定它的主体色，然后再确定它的陪衬色，其次是点缀色多用邻近色，不用或少用对比色这样就是一幅色彩和谐的画美术的介绍泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术它的划分有多种，一般包括四大门类绘画雕塑设计建筑现代有些学者也把其它的。

人教版的教材，第一课是远近的奥秘教学目的1了解近大远小近高远低近宽远窄的透视变化规律2学习了解视平线和消失点的透视概念教学重难点1通过对周围环境的观察，发现近大远小的透视现象能掌握简单的原理和规律，将透视知识应用于绘画中，使描绘的物象更贴近真实2在。

六年级下册美术装饰色彩教程视频链接分享美术装饰色彩教程色彩与我们的生活密切相关，它的奇妙与多变给我们带来了不同的心情与感动同学们，我们从这节课来学习装饰色彩的知识装饰画与写实绘画不同，它偏重表现形式的装饰性，不强调真实光影和透视关系，注重色彩的象征性及整体的和谐，多以夸张变形。