蜗牛歌曲教学视频

小蜗牛教学反思优点不足优点之处语文课程标准中强调“应拓宽语文学习和运用蜗牛歌曲教学的领域蜗牛歌曲教学，并注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉渗透和整合中开阔视野，提高学习效率”本节课蜗牛歌曲教学我本着这一原则，在教学中把歌曲图画及角色朗读有效地融入到其中，使学生在欢快的。

1指导学生用较准确的的音色和拍子演唱这首歌曲，能用肢体或表情表现出歌曲中主人公蜗牛的锲而不舍，以及那两只只会嘲笑别人的黄鹂鸟那傲慢的特性 2使学生懂得在生活和学习中要象蜗牛一样要具有坚持不懈坚韧不拔的进取精神 3引导学生相互沟通，开展歌曲创编活动，让学生发挥各自的创造力 三教学重难点。

随蜗牛与黄鹂鸟边唱边做动作走出教室 大班音乐蜗牛与黄鹂鸟教案3 教学目标 1通过本课的学习，让学生充分感受台湾音乐的风格特点，指导学生用不同的音色和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛的形象 2引导学生根据课本上的葡萄成熟以前的歌曲蜗牛与黄鹂鸟，创编葡萄成熟以后的歌曲。

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是蜗牛歌曲教学我收集整理的幼儿园音乐课蜗牛与黄鹂鸟教案，仅供参考，希望能够帮助到大家 幼儿园音乐课蜗牛与黄鹂鸟教案 篇1 活动目标 1学习带休止符的节奏，并为歌曲伴奏 2。

教学内容四首儿歌1游戏歌丢手绢 2问答歌上网 3谜语歌蜗牛4教诲歌小熊过桥教学目标1能用普通话读儿歌，通过朗读诵读儿歌，让孩子感受儿歌明快的节奏，激起对儿歌的兴趣和对生活的热爱2通过学习，了解儿歌的基本类型，开发他们的智力，启迪他们的思维和想象能力3。