画画课图片大全

5幼儿园美术课件 活动目标 能使用不同画画课课件的美术材料大胆创作冰淇淋 交流品尝冰淇淋的经验，体验夏天的美好 活动准备 课件准备“冰淇淋轮廓”图片“各种各样的冰淇淋”图片冰淇淋手工视频 材料准备黑色卡纸彩纸超轻纸黏土油画棒排笔水粉颜料剪刀胶水，毛根吸管皱纹纸等低结构材料 活动。

1大班绘画课件简短 活动名称可爱的长颈鹿 活动目标 1初步学画长颈鹿的基本特征 2能根据自己的感知经验创造性地表现长颈鹿的简单动态 3体验想象创造各种图像的快乐 活动准备 课件勾线笔绿色纸油画棒背景音乐 一讨论演示绘画长颈鹿步骤图 播放课件，“今天老师给小朋友变个魔术，瞧！这是什么。

1幼儿园中班绘画课件 活动目标 1能尝试用水粉画的方式表现海边五彩缤纷的贝壳，并能用手腕带动画笔绘画螺旋线 2能发挥想象，用自己喜欢的颜色装饰贝壳 活动准备 材料准备水粉笔，水粉颜料抹布画纸 环境布置音乐赶海的小姑娘海滩场景PPT，海滩上有各种形状贝壳 活动过程 一。

1课前带领幼儿观察周围的建筑，PPT课件 2油画棒勾线笔美术画册 活动过程 1欣赏楼房照片 画画课课件我没见过的的城市楼房时什么样子画画课课件？墙面时什么颜色？墙上有什么？ 让幼儿说说自己熟悉的小区房 集体交流，感知楼房形状的多样色彩的丰富如楼房有很多层，房顶各不相同，有的时尖顶的，有的时圆顶，楼房的墙。

1课件幼儿园环境图片 2彩色笔蜡笔画纸幼儿人手一份 活动过程 一谈话引起幼儿学习的兴趣 教师小朋友，我们的幼儿园美不美呢？ 画画课课件你们想不想把这么美的幼儿园画下来，今天我们画“我们的幼儿园”好不好？ 二回忆幼儿园的布局 1教师你们在园里看到了什么？ 幼儿园的房子是什么样子的？门窗在哪里，是。

1小班绘画活动课件汽车真多 活动目标能画出几张不同类型的汽车 活动准备 经验准备家长带领幼儿玩各种不同类型的玩具汽车，并观察汽车及相关图片，了解汽车的主要特征，引导幼儿尝试介绍自己最喜欢的汽车 物质准备 1各种玩具汽车和汽车图片 2水彩笔图画纸等 环境创设将收集的各种汽车模型或玩具。

少儿美术课件ppt1 一活动目标1让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘花瓣叶茎，在巩固线描的基础上进一步学习装饰2鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景，初步激发幼儿创新意识二活动准备1可拆卸的向日葵模型，欢快的背景音乐2记号笔和白纸每个幼儿一份三活动。

5幼儿园小班绘画课件 活动目标 1通过看看说说画画，引导幼儿体验绘画课的快乐 2培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力 3通过活动让幼儿简单知道汽车的种类 活动准备 1涂色汽车 2范画汽车 3蜡笔，画纸 活动过程 一导入 1出示不同类型的涂色汽车 教师小朋友，你们看看这些小汽。

1课前铺垫，认识各种常见的树，了解树的构成 2幼儿已有画线描画的经验 3画纸画笔 活动过程 1观看PPT，了解自然界中神奇的树 1今天老师带来了一些树的图片我们一起来看一看 2问这些树和我们平时经常看到的有什么不同？ 总结这些树很神奇，有些是自然形成的，有些是由园艺师傅们修剪。

#课件# 导语课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件它与课程内容有着直接联系使用课件能够吸引学生注意力，提高学习情绪，从而诱发学生学习的兴趣下面是 考 网课件频道 1幼儿园中班美术课件逛超市 一活动目标 1学习用。

四年级上册美术课件第9课猜猜我是谁人美版图文百度文库 2021年5月17日 _12 百度文库 _四年级上册美术课件9猜猜我是谁人美版2014秋2019年1月27日第9课猜猜我是谁美术四年级上册人美版本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作如果需要修改，点击视图幻灯片母版修改完成后关闭。

少儿美术课件 5 课标要求 1欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 2列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性多样性和民族性 教学目标 知识与技能通过本课的学习，了解19世纪以来世界音乐艺术和美术艺术的概况，认识它们的发展历程 过程与方。

幼儿园大班水墨画公开课课件篇二 一活动目标 1初步感受中国的水墨文化，对水墨画感兴趣 2尝试用滴墨印画的方法创作水墨画 二活动准备 教师用中锋，我们画画时要把毛笔竖起来，轻轻的画上去 2画出大熊猫椭圆形的身体 教师画完了头，接下来应该画哪里呀？ 教师大熊猫胖胖的身体是怎么。

教学准备课件有代表性的美术作品实物 教学过程一组织教学按常规进行二导入新课回顾学前绘画经验引语今天我们要在课堂上找朋友，这个朋友是谁，我先不告诉您们，上完课你们就知道了请大家想一想下列的问题，小组讨论，代表回答，要求回答时要完整1你在画画的时候用过那些工具。

2难点学会本课的生字和部首 教法与学法 师引导法 生观察法朗读法 教具准备 投影仪生字卡片挂图 课时安排 两课时 教学过程 第一课时 一联系生活导入新课 1谈话导入 同学们，平时我们看了许多画，今天请同学们仔细地来看一幅图，看看这幅画画面上画了些什么？用红笔板书山。

1课件出示图片 师老师这里有一张图片，请同学们能根据图片的人物动态尝试画一下简笔人老师要请5个同学到黑板上来画一画，其他的同学请画在图画本上学生画画 2教师点评 简单点评，鼓励为主 师老师这里也根据这张图画了两张简笔人，请同学们来比一比哪个更生动课件展示图片 2教师将更。

1课件配乐展示人物动作简笔画以及课本34页村落图先欣赏，然后说一说图上的人物都在做什么，你是怎么看出来的 2课件展示平时所见简笔画的人物和村落图 师同学们，你们看这两幅画中的人物有什么不一样呢，哪幅画画的人更简单？学生回答 师那么，这些人物都是怎么画出来的呢，首先我们要了解人的身体。