课内游戏指引积累素材论文

这样可以复习教学内容引导被贴纸条课内游戏的同学问问题，例如，“这个人物参加过xx战争吗”“这个人物写过xx著作吗”“这个物体有8条边吗”“它遇到双氧水会发生化学反应吗”等等这个游戏不光是帮学生提神这么简单，它能够帮助学生复习知识点，在互动游戏的时候巩固上一堂课所学内容；小学生课间游戏100种玩法如下1玩照镜子只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子当镜子的那个人要学照镜子的人的动作曾经玩过这个游戏，大家都十分开心！2传话游戏从一排到最后一排传老师的话3小猴子捞月亮大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其课内游戏他两位；1石头剪刀布 剪刀石头布又称“猜丁壳”，这个游戏的主要目的是为课内游戏了解决争议，因为三者相互制约，因此不论平局几次，总会有胜负的时候2跳皮筋 跳皮筋，也叫跳橡皮筋跳橡皮绳跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，流行在20世纪50至80年代3跳大绳 有学校还把跳大绳活动搬到了体育；能在教室里做的小游戏1击鼓传花 数人或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿花或一小物件另有一人背着大家或蒙眼击鼓桌子黑板或其他能发出声音的物体，鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止此时花在谁手中或其座位前，谁就上台表演节目多是唱歌跳舞说笑话或回答问题；1传话 小学生们站成几排，每排第一个同学在第二个同学的耳边小声说一句话，不要让别人听到，第二个同学再传给第三个同学，一个接一个往下传，最后看哪排同学传话最正确，哪排就赢2萝卜蹲 几个同学站在一排，每人说出一种代表自己的颜色，第一个同学边蹲边说出下一个是什么颜色的萝卜蹲；适合班级玩的小游戏有拉拉手，二人手，连连看，顶气球，蒙眼作画等1老鹰做小鸡，这是一款很经典的游戏了，在做游戏的过程中，充分的体会到了伟大的母爱，增加了彼此之间的感情2丢手绢，可以锻炼孩子的反应能力，提高孩子的兴致，不过这个游戏最好是三个以上的人来玩3练习拍球，这个年龄段；游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的 成语 诗句或表现一个小节目接着由这个同学指定别人担任；班级聚会上玩的小游戏，可以增加同学之间的亲密度和友情，让大家更加愉快地度过时光以下是几个适合在室内组织的小游戏1 quot猜谁来了quot游戏这是一个简单而又有趣的游戏，每个人都要写下自己的名字或者化名并把纸条放到一个箱子里，然后，轮流从箱子里摸出一个纸条，然后表演那个人，其他人要猜猜。

10心有灵犀其中1人比划另1人猜，不能说话只能用动作演示11五毛一块男士代表1块，女士代表五毛喊出一个钱数比如2块3块5等参赛者需要在最短的时间内抱团组成相应钱数12动作接龙两人上场PK，1人先做一个动作，对手跟着做并且再加上自己的1个新动作，依次类推，接不上或者接错的；概要在一张椅子上站最多人的游戏 方法1各组互相商量要如何才能站上最多的人2依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人3可以规定一个时限8船东和青蛙 概要坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛道具纸箱绳子书夹 方法1全员分成数队，各派两人组成；2心心相印背夹球每队12人，男女不限20米距离，两端各站6人，每端分成3组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走，进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动，以最后完成用时最少的队伍为胜3袋鼠跳比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上；1速拼单词 这是一个针对单词拼写的游戏如slowfast，先在黑板上写上slowfast，然后把事先准备好的这两个单词的字母卡打乱顺序贴在黑板下方，男女各派一名代表上来，老师发令，这时全班一起喊slowfast，slowfast，两名代表开始选择字母卡拼单词，最先拼好拼准确的一方胜出2表演课文 在；#xF44F拍手游戏老师依次念各种名称，让学生听到动物名称拍一下手，听到植物名称拍两下手#xF980螃蟹跑两人一组，背靠背手挽手，身体下蹲，扮演螃蟹跑，最先到达终点的一组为胜#xF917三人抱团每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到三人抱好，这样就剩一人被淘汰，主持人可按实际情况。

8数学接龙老师说出一个算式，学生们需要接着老师说的算式说出下一个算式这个游戏可以锻炼学生的数学思维能力9快速拼图将一张图片剪成若干块，分给学生学生需要在规定时间内将这些碎片拼回原图这个游戏可以锻炼学生的观察能力和团队协作能力10角色扮演为学生们分配不同的角色，进行一场；比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触而没有找到同伴的人被淘汰出局当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数最后剩下的两人胜出因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子；1猜硬币 大家围坐成一圈，选一人居中当猜者，游戏开始，大家齐唱硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪，真奇怪，确奇怪，有个朋友站在场中央与此同时，将左手向旁提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作，放到左手上，其实只有一枚硬币，可以是真的传，也可以假传连唱三。

1解手链是一个团队合作的游戏需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏，游戏规则简单，寓意深刻，是拓展训练中常见的培训项目2抢板凳是一个游戏，游戏规则选10人围着9个椅子站一圈，一人敲鼓鼓响人转，鼓停看谁抢到座位每次淘汰一人，之后再减少一个椅子如此循环，直到最后一人胜出3。