人音版小学四年级音乐上册教学计划

四年级音乐教师教学 工作计划1 一开设意义 随着音乐教育改革深入发展人音版四年级音乐教学计划，器乐教学已逐渐普及，成为中小学音乐教育的重要内容器乐教学是通往更好体验音乐的桥梁，是学生学习音乐和表现音乐的重要手段，又是开发其智力的重要途径要通过器乐教学学习音乐，提高素养，陶冶情操，净化心灵，受益终生二教学。

小学音乐教学计划3 一学生基本状况分析 1学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有人音版四年级音乐教学计划了很大的改变，师生之间互不相识，需要一个熟悉的过程 2小学低年级学生爱唱爱跳爱动，对音乐有着必须的兴趣本年级有四个教学班，每班有70多人由于班级人数多年龄小组织纪律性相对较差又由于学校处于城乡结合。

一组织教学唱多来米从B段的第二段开始放VCD进教室，师生问好二导入进教室时同学们唱的是什么歌人音版四年级音乐教学计划你喜欢这首歌吗人音版四年级音乐教学计划我们完整地演唱一次好吗全体起立边唱边做动作你知道这首歌的来历吗美国电影音乐之声插曲音乐之声这部电影里还有一首比多来米更受欢迎的歌曲。

1四年级音乐教学计划2指导思想以音乐音乐审美为核心，提升学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养3学生情况分析人音版四年级音乐教学计划我担任了本年级一四五六班的音乐教学工作，学生基础薄弱，这个阶段我会注重作好以前。

本学期的四年级音乐教学计划内容包括以下几个方面一是指导思想二是学情分析三是教材分析四是学期教学目标五是教材重点难点六是教学措施七是教学内容与进度 一指导思想 贯彻落实音乐课程标准的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐学习。

下面是 无 整理分享的人音版小学四年级音乐课件愉快的梦，欢迎阅读与借鉴 篇一 设计思路本课以音乐课程标准中的基本理念为准侧，遵循“以听为中心”的原则，把全部教学活动建立在听的基础上，采用多种形式引导学生积极参与音乐体验，同时把相关知识技能巧妙融合于教学活动中，激励学生对所听音乐。

小学音乐人音版四年级下册6摇篮曲演唱摇篮曲张友珊词，汪玲杨存德曲比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标1通过聆听管弦乐摇篮曲，初步感受摇篮曲的风格特点，哼唱乐曲旋律并能够听辨乐曲的主奏乐器，随音乐模仿主奏乐器的演奏动作，体会音乐所蕴含的情感2能够在听唱模唱中准确完整。

1用已经学会的歌曲学唱乐谱2结合所学歌曲认识音名音符休止符及一些常用记号3能够识读简单乐谱三教学重点 1在学生原有的基础上进一步提高他们的音乐欣赏水平2进一步加强基础乐理知识的学习，特别是对音符的认识能力3在原有的基础上进一步改善学生的歌唱习惯，减少喊唱。

小学音乐教学计划2 一教材分析 本册教材定的思路是“以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终从教学理念上强调了“以学生发展为本”“面向学生，也应当注意学生的个性发展”本教材共分九个单元主要内容按聆听表演编与活动几大块安排。