简单身体打击乐教学的节奏图

1在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐 2结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲简单身体打击乐教学，注意看指挥简单身体打击乐教学，用不同的乐器合作进行演奏 3知道正确的演奏乐器 二活动准备 1物质准备 1动作图谱一张乐器双响板碰铃铃鼓若干；1打击乐器图谱 2音乐拔根芦柴花和化蝶课件芦苇 活动过程 一听音乐化蝶进入教室，教师带幼儿做相应的动作 二复习歌曲柳树姑娘 1有表情的唱 2简单进行两声部合唱 三联系生活，引导幼儿。

4教师引导幼儿探索打击乐器方案进行乐器演奏 幼儿演奏乐器 交换乐器演奏 5观看戏曲 结束部分 表扬认真演奏的幼儿，使幼儿知道我们都是小演奏家了，增强幼儿的自信心，小结活动情况，下课简单身体打击乐教学！ 教学反思 本次活动幼儿很感兴趣，因为；大鼓小鼓小班打击乐 活动目标 1在做做玩玩中感受声音，体验探索声音大小的乐趣 2通过身体乐器巩固歌曲大鼓和小鼓的音乐节奏，并用乐器演奏歌曲 活动准备 1进场音乐快乐拍拍拍 2音乐大鼓小鼓 3图片大鼓。

身体打击乐比较好的组合

1、1了解身体各个部位都会活动，并能通过活动创编出不同的姿态来做小鼓2懂得活动能使我们的身体更灵活，体验与同伴一起合作小鼓游戏的快乐活动重点能根据音乐的变化来变换节奏和身体姿势方位敲鼓活动难点同伴。

2、打喷嚏晒太阳的感觉一起听着音乐来演奏2交换乐器演奏3请一幼做指挥 4了解音乐结构aba四结束我们还可以尝试其他打击乐器，让它们也发出各种不同的声音。

3、分析活动开始做身体动作给人以老套表演的感觉，但作为小班幼儿这是从基本做起，并且是第一次接触打击乐，幼儿没有所谓“表演”的经验同时可以让幼儿在熟悉的音乐声中，稳定情绪集中注意力为后面的学习做好准备因此，我本人认为可以。

嗓音打击乐身体打击乐

1引导幼儿感知劳动性质的音乐，并在即兴创编歌词及模仿劳动动作的基础上，学习演奏打击乐器 2培养幼儿看指挥演奏打击乐器的能力 活动准备 1在日常生活中，带领幼儿参加劳动如抬桌子搬小椅子擦桌椅橱柜等 2人手一。