1、运用肢体动作辅助教学结合儿歌内容设计相应的手势舞或身体律动课前律动儿歌，如模仿动物形态做简单的舞蹈动作等，使孩子在唱跳中加深对歌曲的理解与记忆这种方法尤其适用于活泼好动的幼儿，能有效提高他们的参与度和学习兴趣制作歌词卡片或图画书将儿歌歌词打印在彩色卡片上，或者绘制成生动有趣的图画书，让孩子课前律动儿歌；一幼儿学做律...
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