1、增加温度,减少不必要亲子互动调研的控制安全上网,引导青少年识别有害垃圾信息引导青少年正确参与网络互动,健康文明上网,家长要担起第一导师,营造健康的家庭教育氛围,教导孩子恰当利用网络为自己塑造良好形象鼓励孩子从网络内容消费者转变为内容创造者,规范孩子的网络价值认知和行为。2、在实施亲子共成长工程以来,我校积极创造条件...
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