小学音乐教学中多媒体的运用研究

使声音与画面融为一体小学音乐教学中多媒体的运用，营造出这首儿歌所描绘小学音乐教学中多媒体的运用的意境，使学生产生身临其境的感觉，在孩子们动脑动手，不断想象创造中展现小学音乐教学中多媒体的运用了一幅幅生动的画面，在动画与音乐融合的同时，也把春天的美好融入孩子们的心中，从而激发学生学习演唱这首歌曲的浓厚兴趣二恰当运用多媒体，解决教学难点当前小学音乐教学所。

7运用多媒体有利于多元化文化的渗透 音乐的多元化不仅在于它的表现形式演唱方法创作手法，同时它本身也有丰富的文化背景，就拿中国民歌来说吧，各民族就有各不相同的风俗建筑语言服装舞蹈等等，许多文化都渗透于音乐中在教学中教师用语言图片等方式传授给学生是远远不够的，也达不到。

所以小学音乐教学中多媒体的运用我们投入大量人力财力，使硬件建设尽量满足现代化教学要求然而，目前还有一些教师由于缺乏对多媒体教学的科学认识，未能有效使用这种教学手段来达到预期的教学效果现就如何利用多媒体有效地进行辅助教学简要谈谈自己的想法一如何科学选用多媒体技术辅助教学多媒体的运用是为了更好地解决传统教学中不。