音乐提高教学质量的措施与方法

　　艺体课程,是实现素质教育目标最好的载体如何提高音乐课堂教学质量，它能帮助唤醒孩子的艺术潜质如何提高音乐课堂教学质量，为孩子打开一扇发展自身艺术品位、提升综合素养的大门。为提高艺体学科教师的业务能力和专业水平，提升学校艺体学科的教育教学质量，更好地发挥出其该有的作用，近日，祁门县实验学校开展艺体类优质课展示活动。

　　拉开本次展示课活动大幕的是音乐教师廖丽苏执教的一节《洋娃娃和小熊跳舞》。整堂课寓教于乐，既让学生在轻松、欢快的气氛中学习，又使其思维始终处于积极、活跃的状态如何提高音乐课堂教学质量；师生之间积极互动，载歌载舞，将整个课堂气氛推向如何提高音乐课堂教学质量了高潮，就连所有参与听课的老师都感受到如何提高音乐课堂教学质量了音乐的魅力，得到了情绪的感染，心情感到无比的舒畅。

　　课堂教学结束之后，授课老师扎实的教学基本功、深厚的艺术造诣和流畅的教学过程受到了听课者的一致好评。

　　据悉，该校举办的此次展示课活动不但给教授这些科目的教师提供了一个很好的展示机会，也为各教师之间搭建了更多的学习和交流平台，促进了教师共同提高，提升了学校整体教学教研水平。(胡苏蔹 黄山新闻网)

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