好好玩音乐课程介绍视频

结束小朋友们，这个游戏还不好玩？让我们一起来表演吧 注用乐器配伴奏 幼儿根据自己的喜好，选择乐器，也可以使用自己准备好的乐器教师在这一环节中先做示范，边唱歌曲，边用乐器为歌曲做伴奏，再引导幼儿用手中的乐器，边唱歌曲边为用乐器做伴奏 师小朋友们表现得真出色！瞧，老师都给小朋友们带来好好玩音乐课程介绍了什么打。

盖好以后，也和老师的方法一样一起来拍一拍 五幼儿围成圈，自由帖节奏老师巡回指导，并引导幼儿正确创编节奏 六游戏数高楼 老师我们盖了这么多高楼，现在我们来数一数，高楼有多高 七听八只小鹅音乐出活动室 活动反思 数高楼是一首叙事性歌曲，歌词富有情境性，描述了我教小。

游戏教师介绍“做火车”的方法，幼儿随音乐练习 师“玩游戏是有规则的，请好好玩音乐课程介绍你听好规则全体幼儿排成8列纵队，第一名幼儿做火车头，两臂屈肘，两手握拳放在身体两侧，后面的幼儿用双手搭在前面幼儿的肩上，做车厢在音乐节奏变换时，原来做火车头和第一节车厢的幼儿迅速举起双臂搭成山洞，给其它火车通过音乐停，火车。