小学音乐公开课点评与建议

小学音乐人教版简谱三年级上册民族的舞步欣赏阿细跳月优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案名师授课教案阿细跳月教学理念小学音乐公开课我国是一个多民族的国家小学音乐公开课，丰富多彩的民族音乐记录着各民族的文化历史与生活习俗其中有许多是歌舞民族，也有着优秀的民族民间音乐，这些民族民间音乐是我国音乐领域的一道亮丽小学音乐公开课；范唱学习歌词学唱曲谱演唱歌词等方式，感受歌曲情绪，表现歌曲创编表演，学生分组设计表演内容，合作表演十二生肖歌拓展活动，参与“动物联欢会”个别表演，体验动物角色教学反思本节课注重激发学生兴趣，通过故事游戏表演等形式，让学生在乐趣中学习，体验音乐情感，陶冶情操；二年级下学期小学音乐课堂精华呈现编创大钟小钟一起响在本节课中，我们将踏入音乐的钟声世界，引导孩子们探索大钟和小钟的旋律与创意作为音乐启蒙的桥梁，这首歌曲以其生动的歌词和活泼的节奏，旨在培养孩子们的合唱技巧和节奏感教学目标明确首先，我们要用欢快的音符唤醒孩子们的嗓音；创编表演，学生讨论并创编表演内容，分组练习，进行合作表演拓展活动，观看其他动物节目，参与表演本课小结，复习歌曲，回顾知识，结束课堂教学反思本课注重激发学生兴趣，以故事情境贯穿，调动学生经验，激发学习热情，淡化知识训练痕迹，让学生在趣味学习中体验音乐情感，陶冶情操，体现了创新精神；童谣说唱会教学设计 教学内容人教版二年级下册第六单元童年的游戏中的活动课童谣说唱会教学目标通过学习童谣，学生能进一步熟悉歌曲，了解童谣的特性，感受其趣味性，体验音乐与生活的密切联系，激发对本土多元童谣文化的关注教学重难点通过学唱小老鼠上灯台，感受童谣歌曲的。

小学音乐湘文艺版五年级上册演唱拥军秧歌优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案名师授课教案拥军秧歌教学目标1学生能自信的完整的有感情地演唱陕北民歌拥军秧歌2通过演曲感受陕北民歌独特的音乐形象与风格特点#1603让学生感受陕北秧歌的特点，并学一学，跳一跳#；小学音乐苏少版简谱三年级上册快乐十分钟唱快乐的孩子爱唱歌跳到我这里来优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案名师授课教案快乐的孩子爱唱歌教学目标1能够用清晰有弹性的声音轻松演唱歌曲快乐的孩子爱唱歌#1602能够乐于参与各种音乐活动，并能感受到各种活动体验音乐带来。

可以公开课泛指开放课堂，一般邀请他人进行观看，对课堂内容无任何要求，与正常课堂无异所以小学音乐课中选唱曲目可以用来上公开课。

小学音乐苏少版三年级下册第三单元唱铃铛舞金孔雀轻轻跳获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品教案省级获奖教案1教学目标1情感态度价值观1通过金孔雀轻轻跳的学习，从音乐中感受所描绘的动物形象，理解本课主题美丽的动物2学跳基本傣族舞蹈舞步，从中感受孔雀优美的形象3。