亲子阅读课程介绍

每个课程板块下面都有几个目录 例如亲子阅读课程，“自然探究益智课程”下有养成课程布艺课程泥趣课程亲子阅读课程，“亲子体验生活课程”下有阅读课程郊游课程餐饮课程亲子阅读课程，“怜情山水艺术课程”下有创意课程杂技课程建筑课程然后根据课程涉及的领域进一步细分分解亲子阅读课程，生成亚单元的主题 例如，栽培路线细分为采菇找草药寻虫鸟三个。

建立班级图书角，学生自行选择图书角负责人，建立班级借阅制度，引导学生相互借阅交流阅读，同时集体借阅平时爱读书的学生不仅会在平时受到表扬，还会被授予“读书之星”学期末，许多家庭营造了浓厚的家庭阅读氛围，在亲子阅读过程中，学生逐渐热爱阅读，感受阅读的乐趣，享受阅读的甜蜜，课外阅读的自主意识越来。

这个问题涉及到阅读兴趣的培养，相关的解释如下一，综述1创设良好的家庭读书条件 一个家庭有没有书，孩子是不是经常能接触到书，这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系如果条件允许，家长应不嫌“汗牛充栋”，只要是对孩子阅读有益的书籍，先买好，放在孩子每日见到的地方天长日久，孩子每天。