适合语文课玩的游戏(适合语文课堂玩的100个游戏)

游戏名字学多说少适合语文课玩的游戏，猜猜猜 游戏方法一个小组为2人作赛，以本学期适合语文课玩的游戏的语文所以课文为题，让1人知道题目，说出最少适合语文课玩的游戏的字来提示另一组员，猜出课题，哪一组猜中并用最少适合语文课玩的游戏的字提醒组员的为胜，说出提示的一方不能提示出与。

有几十秒的考虑时间，两分钟以内，然后作答然，若是答对了，两人都可得到奖励，如若不然，抽纸条的同学可得到奖励，如果抽纸条的同学能说出答案更好，如果都不会，老师揭晓答案自己可对这个游戏进新修改哦。

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适合语文课玩的游戏我与学生一起玩贴鼻子的游戏，自然，这个游戏其乐无穷，学生个个开怀大笑在游戏中，我让学生仔细观察游戏过程以及人物的语言动作神态，同时谈谈自己的体会或感触，一节课里学生的热情始终高涨这样，既解决了学生写作文。

六年级，是冲刺的年级，相比之下，它比五年级的任务要重许多课堂的游戏应该适量的减少但一点也没有似乎也不好，语文课堂上，比较适合的游戏就是成语接龙知识问答，并对表现优秀的同学加以奖励，从而激发同学们对学习。

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让我们的学生在情趣教学中变得乐学爱学，最终有所成让我们的教师在教学幽默中不断提高自己，增进艺术情趣和魅力，最终形成个人独特的教学风格抓住这两极，语文课堂的幽默风格就会焕发出独特的艺术生命力参考资料百度。

适合小学生玩的课堂游戏510分钟左右 例如反义词游戏击鼓传花游戏孙悟空定游戏成语接龙游戏嘴巴手指不一样游戏等1反义词游戏大西瓜小西瓜，水果可以变化，在说的同时用手做相反大小的动作如，老师说大西瓜。

游戏方法1把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈2除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上每张椅子限坐一人3做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换。