初中音乐教案欣赏课谁说女子享清闲

1、一激发兴趣课前利用小游戏初中音乐教案欣赏课的方法，请学生当老师朗读英文，在一个轻松愉快初中音乐教案欣赏课的环境中开始上课二充分利用学生的听觉器官，培养学生手脚并用动手动脑的习惯接着是新颖选用的课件辅助教学，采用教材光盘音像资料，把学生认知水平提高到一个最佳水平为学生的审美体验得到最完美的实现通过欣赏音乐。

2、初中音乐沪教版七年级上册第一单元欣赏我们和你们少年自然科学者进行曲青春舞曲优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1态度与情感通过青春舞曲教学，初中音乐教案欣赏课了解与创编新疆民俗文化歌曲过程中，培养热爱新疆热爱祖国的情感通过欣赏我们和你们使学生树立良好的学习态度与阳光积极向上。

3、作为一名人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量我们应该怎么写说课稿呢初中音乐教案欣赏课？以下是我为大家收集的初中音乐说课稿3篇，欢迎阅读与收藏 初中音乐说课稿 篇1 一说教材 首先，我简单说一说我对于教材的理解 江河水是九年级下册第三单元的一节欣赏课，是一首双管独。

4、2引导学生学习并掌握歌曲中出现的特殊节奏型切分音，并通过音乐活动巩固3通过学唱江河万古流唤起和培养学生热爱祖国大好河山的情感三学习重点难点 重点通过学唱这首歌曲，达到有感情地背唱的目的难点唱谱练习，以听唱为主，视唱为辅，重点掌握乐谱中的切分音节奏四教学。

5、四教学过程 1导入新课 提问学生中国民歌的种类有哪些，我们之前学过哪些体裁的民歌，引入新课2新课讲授 1范唱歌曲2讲授ldquo鱼咬尾rdquo的创作方法3巩固提高 练习歌曲，运用ldquo鱼咬尾rdquo的创作方法进行音乐创造4小结作业 师生共同总结本节课内容，作业为课后搜集相关资料。

6、下面，我针对本课的教学过程谈谈具体的教学构想 我主要设计初中音乐教案欣赏课了四个环节来完成本课时教学1引入2学唱歌曲3感悟4升华拓展延伸，其中学唱歌曲是重点教学环节，设计25分钟左右，引入3分钟左右，感悟5分钟左右，升华部分10分钟左右 首先，第一个环节引入多媒体展示被污染的大自然图片，和未被破坏过。

7、3唱歌的同时手上拍打节奏的配合教学用具多媒体教学设备电子琴 教材分析杵歌是人教版七年级第五单元的学唱歌曲，高山族民歌，属舞歌类的农事劳动号子，歌曲为D羽调式，24拍，小快板速度，单乐段结构，歌曲情绪欢快活泼，带有舞蹈性本课主要通过让学生欣赏体验演唱舞蹈参与。