高中美术课程标准最新版2024

答案B 本题考查本题考查普通高中美术课程标准2017年版2020修订问题是创设情境的核心高中美术课程标准最新版，它可以是单一的，也可以是多样的在创设问题情境时，可以从情境中提炼问题，也可以将问题植入情境， 并形成发现和解决问题的任务驱动美术学习的问题情境可分为个人情境社会情境生活与职业情境。

设计，指对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动工艺，通常被称为工艺美术，主要指出于实用或观赏的目的，创造人工制品的技艺活动“设计工艺”是普通高中阶段美术科目的学习模块之一，是在义务教育阶段美术课程中“设计应用”学习领域的基础上更髙层次的拓展与延伸设计工艺活动能帮助学生认识。

答案C 本题考查普通高中美术课程标准2020年版主要内容学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现学业质量标准是以本学科核心素养及其表现水平为主要维度，结合课程内容，对学生学业成就表现的总体刻画依据不同水平学业成就表现的关键特征，学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平。

答案B 本题考查普通高中美术课程标准2017年版2020修订学业水平考试命题建议一以学业质量标准作为考试依据必修课程选择性必修课程和选修课程的学业质量水平均分为三级选修课程的学业质量水平仅列出二三级，学业水平考试内容应以本课程标准中的学业质量标准为依据故本题选B。

答案D D解析根据普通高中美术课程标准实验，高中美术课程由9个模块构成，在这9个模块中，选修一个模块，修习18个学时，可获得1个学分，每名高中学生在三年内须获3个学分，故排除AB两项另外，由于“美术鉴赏”对高中生形成美术鉴赏能力提高美术素养具有基础性和主导性的作用。

答案美术鉴赏的课程目标 1积极参与美术鉴赏活动 2懂得美术鉴赏的基本方法，恰当地使用美术术语如形状色彩空间材质等，以自己的观点采用一种 或多种方法描述分析解释和评价艺术作品，并与高中美术课程标准最新版他人进行交流 3运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息 4。

5现代社会的发展需要高中学生有什么样的美术知识和能力高中美术课程标准最新版？6普通高中美术课程与义务教育美术课程有什么区别？7为什么说普通高中美术课程还属于基础教育的范畴？8为什么说普通高中美术课程具有人文学科的性质？9普通高中美术课程具有哪些价值？10普通高中美术课程的基本理念是什么？11普通高中美术课程标准为什么。

答案1体现时代性基础性和选择性，满足发展的需求2拓宽美术视野，尊重世界多元文化3注重学习方法和过程，提高美术素养4强调创新精神，培养解决问题的能力5提倡质性评价，促进个性发展。

答案C C解析根据普通高中美术课程标准实验美术课程基本理念，强调创新精神，培养解决问题的能力普通高中美术课程要面向学生的生活和发展，引导学生逐步形成敏锐的洞察力和乐于探究的精神，鼓励想象创造和勇于实践，用美术及其与其他学科相联系的方法表达与交流自己的思想和情感，培养解决。

义务教育艺术课程标准2022年版教学评价的基本原则包括以下几个方面1科学性原则评价应基于科学的方法和数据，客观地反映学生的学习进展和教师的教育教学效果评价方法的选择和运用应该符合艺术教育的特点和规律，确保评价结果的准确性和可信度2全面性原则评价应该涵盖学生的艺术素养知识技能创新。