适合初中生的课堂游戏(适合初中孩子玩的课堂游戏)
1、初中英语课堂适合初中生的课堂游戏的小游戏 篇1 听音摘字母比赛 这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学生分成两组游戏开始，每组的第一名学生上黑板前等候，教师说出一适合初中生的课堂游戏；1碰球交代游戏要求，如两数合起来是8师“适合初中生的课堂游戏我的一球碰几球”，幼“适合初中生的课堂游戏你的1球碰7球”拍手7下游戏速度逐渐加快2两牌凑点先抽上书一数字的纸一张，一幼儿显出一张小组此数字的牌，另一幼儿。
2、具体如下1胯下头上背向传球有利于培养学生团结协作精神，发展腰腹力量游戏用物准备，蓝球一个，秒表一块2击掌传球有利于发展学生快速反应能力，提高协调素质游戏用物准备，排球一个，沙巾一条3运送“抗洪物资”。
3、适合初中生搞的趣味活动有抬球接力赛，沙包投准，乒乓接力赛等1抬球接力赛器材一个篮球方法2人为一小组，4小组进行接力2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一；1传苹果 道具苹果一只规则一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚亮点这是个传统的英式游戏，流行于年轻男女间，没准做完游戏，就真的感觉“来电”喽这类游戏；1成语接龙用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字，音同就可以，首尾相接不断延伸，形成长龙可以由老师第一个发布，然后同学们依次往下接，如果谁没答出来就要表演个节目2你比划我猜猜。
4、第二轮，主持人可给各队规定“龙头即第一个字”，比如“春夏秋冬”，方法同前第三轮，还可规定龙头和龙尾的字，如1队的头是“雏鹰”，尾是“飞起”2队的头是“手拉手”，尾是“共同进步”等。
5、1，五子连珠玩法首先找一张加厚的白纸，用圆珠笔一笔一笔的画好格子，两个人分别拿铅笔选不同的符号开始斗志斗勇，游戏结束以后呢，再拿橡皮，小心翼翼的把游戏的痕迹擦干净，尽量不要留下任何痕迹，整张纸跟新的。
