感统课教学目标(感统训练教案目标)

身体姿态与身体控制是最重要的感统课教学目标，平衡木上的许多动作与自由体操动作相似感统课教学目标，但难度正越来越大运动员也是从一块跳板上平衡木，在7590秒时间内完成动作并下平衡木平衡木动作也要求连贯用时不足或超时摇摆中途落地；感统课是指感觉统合课程，是一 种早期教育课程，根据婴幼L感觉和运动发展的情况，针对婴幼感统失调开发出来的对婴幼儿起积极治疗作用的能促进婴幼儿整个神经系统成熟的早期教育课程感统课解析 感觉统合是指通过视听嗅。

1提高平衡感感统转盘可以让儿童在不稳定的平台上进行训练，从而提高其平衡感和身体控制能力2增强协调能力感统转盘需要儿童通过身体的协调运动来保持平衡，从而增强其协调能力和身体控制能力3促进神经发育感统转盘；1通过提供本体感觉等各种感觉刺激信息，提高患儿中枢神经系统整合功能2提高患儿调节感觉信息能力，克服感觉信息接收和处理问题，最终改善平衡功能和运动稳定性3有助于对感觉刺激作出适应性反应，提高患儿组织能力学习能；这里有免费的名师感统训练课程 希望能帮助到您 感觉统合训练Sensory Integration，简称SI是指脑对个体从视听触嗅前庭等不同感觉通路输入的感觉信息进行选择解释联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活。

1感统课程对孩子的注意力培养有很大的好处，感统课程做的好的孩子，他的注意力的专注性和持久性都会有所改善2对孩子的协调能力有很大帮助，在日常生活中身体协调和手眼协调能力很重要孩子的运动能力是不是很好，这是；教学目标通过感统训练使孩子逐渐走出前庭神经不佳，学习困难的困境，逐渐提高身体行动及左右脑思考陷入混乱局面 教学重点保持与墙面距离 教学难点让孩子头抬高，双手架起 教学准备篮球，垫子 课时安排总二 课时 教学设计1带。

教学目标通过感统训练使孩子逐渐走出前庭神经不佳，学习困难的困境，逐渐提高身体行动及左右脑思考陷入混乱局面教学重点保持与墙面距离教学难点让孩子头抬高，双手架起教学准备篮球，垫子课时安排总 二 课时 教学。

感统课滑板与滑滑梯目的是训练孩子的触觉及本体觉，促使大脑左右两半球协调指挥和加强沟通孩子上下滑梯时的斜度和速度感，可以统合身体的紧张性迷路反射，协助大脑统合固有感觉输入，维持身体姿势的稳定手部肩部及全身肌肉。