高中音乐课堂教学中有效渗透德育教育的研究

1、西出阳关无故人是人音版新课标高中音乐欣赏课本中第十四单元第二十五节的内容，主要介绍两首中国古代歌曲阳关三叠扬州慢 本课以课本中阳关三叠为基础，结合语文历史知识，和流行歌曲舞蹈等艺术形式，介绍中国古代诗词与音乐的关系，展示中国古代诗词音乐魅力 教学目标 通过阳关三叠。

2、在新课程改革背景下，高中音乐课堂教学应该充分挖掘学校的教学资源，采用多样化的教学手段，运用激励的评价方式，以提升学生的音乐技能和鉴赏能力为教学目标，提升教学效率，保证教学质量。

3、2课下请同学们搜集一下莫扎特的第40号交响曲，并思考两位古典大师在音乐创作中形成迥异的音乐风格的社会原因是什么？用文字的形式带来，200字左右，下节课与同学们共同交流讨论 五板书设计 高中音乐说课稿范文二西洋交响乐队及乐器 教具录音机钢琴多媒体设备 教学目的高中音乐课堂教学了解西洋交响乐队及乐器 重点。

4、舞蹈音乐 一 学 科艺术欣赏 二教学内容舞蹈音乐 三课 型视听结合欣赏课 四教 具磁带录像带VCDDVD 五教学目的通过视听相结合的欣赏方法，让学生高中音乐课堂教学了解在欣赏舞蹈作品时，通过“听觉”和“视觉”共同来完成作品欣赏，并了解音乐对舞蹈表演起到烘托作用渲染作用点缀作用从而起到对舞。

5、普通高中音乐教学存在的问题及对策论文 篇1 摘要 高中音乐是高中基础教育阶段的必修课程之一，音乐课的教育价值体现在于激发学生的创造力及提高其人文素质随着新课程改革的推进，传统音乐课程教学方式难以满足学生的实际需要，不利于学生成绩的提高高中音乐教师在教学课程中应根据实际需求，注重课堂实践，发现教学中存在的。

6、一欣赏教学是音乐课普遍采用的一种教学方法 音乐是听觉艺术，音乐教育的全部内容都离不开音乐听觉的感知与体验分析与理解要培养学生的审美能力，首要条件就是让他们接受美的熏陶，让他们大量接触古今中外优秀的音乐作品，扩大音乐视野，感知广阔的音乐天地在聆听音乐的同时，音乐的美会感染学生并激发。

7、教材分析对于上好一节音乐课是至关重要的，准确的教材分析不但可以让学生迅速的掌握授课知识，同时还可以辅助老师更好的进行教学设置，调节授课节奏，应此接下来我要对教材进行简单的分析，新时代是教材第十八单元第三十四节，其重点是歌曲走进新时代和电视纪录片百年恩来的主题歌你是这样的人，感受其音乐。

8、1这个学生教音乐与舞蹈，这学期高二的选修课 2认真落实普通高中音乐课程标准实验要求，组织普通高中音乐课程新课程理念学习和教研活动根据我们高中的音乐教学大纲，做好教师的专业学习培训和课堂教学交流 3加强对教师和教材的培训和研究，深入挖掘教材，充分发挥教师和教材在音乐教学中的作用充分。

9、每一天的时间都非常珍贵，回顾过去的教学，我们的收获和感动是弥足珍贵的，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧，下面是我为大家整理的高中音乐教育教学工作总结范文通用5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家 高中音乐教育教学工作总结1 一课堂教学 坚持以。

10、本学期担任高中音乐教学工作，学生的音乐素养参差不齐，有部分学生音乐基础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划 一教学目标 1 以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受体验鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念 2 突出艺术学科。

11、一建立融洽的师生关系，营造有效的学习氛围 罗杰斯说“成功的教育依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系，依赖于一种和谐安全的课堂氛围”在音乐课堂教学过程中，创设轻松和谐的课堂教学氛围，可以让学生产生良好的心理效应，使学生处于积极的情感状态，使学生主动而愉快地学习现阶段的学生都有着自己。

12、做好音乐的辅导教学计划是当前首要任务，只要认真做好辅导计划，落实好每一个教学计划的实施，下面是我为大家整理的关于高中音乐模块教学计划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔！ 高中音乐模块教学计划1 一指导思想 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以 兴趣 爱好 为动力，让。

13、创造是艺术发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现，信息技术应用于高中音乐教学，可激发学生的创作积极性，培养学生理论与实践相结合的能力6 信息技术优化高中音乐教学取得的效果 在高中音乐教学中，采用信息技术，能极大的提高音乐课堂教学的实效性首先，信息技术能为高中音乐课堂提供一种全新的。

14、一课堂教学 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣爱好及情感， 高中音乐教学工作总结努力做到通过音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动听看唱，讨论联想想象及律动中，主动地去发现去探究，去感受音乐理解音乐表现音乐。

15、1本人本学期任教高二选修课程音乐与舞蹈 2认真落实普通高中音乐课程标准实验的各项要求，组织开展普通高中新课程理念学习和音乐课程教学研讨活动结合我校高中音乐教学大纲，做好教师业务学习培训和课堂教学交流工作 3加强对教师教材的培训研究，具体做到对教材的深入挖掘，最大限度地发挥教师教。

16、在高中音乐教学中实施素质教育步骤如下一精心设计课堂导入，激发学习兴趣课堂教学过程是师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程，是认识促进学生发展的过程，是中学音乐学科实施素质教育的基本途径中学音乐课堂教学一般从“课”的导入开始这里应包括课前的准备，经过课的展开和课的高潮。