幼儿课堂游戏100例

每个幼儿轮流把骰子丢到中间，然后数出骰子上的点数当幼儿数出点数后，他们可以向前走相应的步数比如，如果幼儿数出的是3，那么他可以向前走三步如果数出的是6，那么他可以向前走六步每个幼儿都有一个机会，然后轮到下一个幼儿抛骰子#xF9D1#x200D#xF3EB老师示范老师会向幼儿解释如何玩这个游戏，然后会给出一个简单的。

三课堂游戏大全 1Hitting 敲击游戏 1 单人 老师先把数张闪卡放地上，请一个小朋友手持锤子，老师带领全班小朋友说出闪卡内容，拿锤子的小朋友敲击正确的卡片内容 2 双人或多人 老师把数张闪卡放在地上，请两个或多个小朋友老师准备一把锤子放在参与游戏的小朋友的正前方，老师带领全班小朋友。

教师扮米皮皮带领全体幼儿游戏2quot3次，然后请1quot2名幼儿做米皮皮带领大家学说句型 三迁移游戏经验，引导幼儿进一步开展游戏活动 1教师quot#39敲敲长#39真神奇，如果幼儿课堂游戏你也有这么一根神奇的#39敲敲长#39幼儿课堂游戏你想让什么东西变大变小？为什么？quot 2幼儿两两游戏一人做米皮皮，一人做被变的东西进行游戏然后互换角色 3幼儿。

幼儿回家后，可以和爸爸妈妈一起玩皮球，并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标 1感受水的流动性 2知道珍惜水，有节约用水的意识 3通过活动激发幼儿的探索欲望 4遵守游戏规则，掌握游戏的`玩法 5引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵。

1乐意参加切西瓜游戏，体验在游戏中飞跃追逐的爱好 2能按照指令做响应的举措 3能积极参加游戏活动，并学会自我保护 4发展幼儿手部动作的灵活性 活动准备 1已熟悉西瓜，相识西瓜的形状特性 2吃过西瓜 活动过程 一回忆西瓜的形状特性 1西瓜长得什么样？ 2我们想个什么好办法。

带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标 1学会念儿歌quot炒黄豆quotquot山上有个木头人quot，并能边念边做动作 2乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。

课堂游戏教案篇1 活动目标 1通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾工厂的排污管所致 2知道小河的污染给人们生活带来的不便，不把垃圾废物扔到河里去，激发保护水资源的重要 活动准备幼儿知道安全知识不爬到河面上的栏杆上等塑料袋六只 活动过程 一活动前谈话今天老师要带你们到我们幼儿园附近。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 能动脑筋有耐心地用钓鱼竿钓起不同形状的瓶子，坚持完成任务，不放弃 活动材料 筷子细绳吸管装饰过的可乐瓶 活动玩法 1用蓝色的纸板围一个池塘将装饰过的瓶子放进去，瓶口朝上 2拿一根钓鱼竿，把鱼线线的尾部系一小截吸管放进瓶子里，抬起鱼杆将。

1玩影子游戏，初步幼儿课堂游戏了解物体都有影子 2知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验 3运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣 活动准备 幻灯机台灯或手电筒玩具等 活动过程 1手影魔术，激发幼儿探索兴趣 “小手小手变变变，变只小兔蹦蹦跳，变只小狗。

3，有做出动作与指令不符的幼儿，教师应停下，要求该幼儿或全体幼儿重复做一遍 教学反思 课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快友好的分享游戏乐趣 幼儿。

嗦了些在游戏材料的准备上也太随意 今后，我一定要端正态度，认真地准备上课材料，组织好课堂语言，上好每一节课幼儿课堂游戏！ 幼儿园小班游戏教案 篇2 目标 1认识自己的标记 2知道爱清洁，讲卫生，会用自己用的茶杯毛巾 1向幼儿介绍一日生活内容 重点告诉幼儿在幼儿园每天吃点心吃饭喝水 2介绍自己的`照片。

在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁那么什么样的教案才是好的呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班游戏教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 幼儿园小班游戏教案 篇1 1快乐一家人 游戏规则爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子。

超实用的幼儿园课间小游戏2 课堂益智小游戏 敲铃目的1训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的思维能力2发展幼儿的听觉系统记忆力及快速反应能力内容1在游戏前准备铃铛一个2教师拍手引起幼儿注意，并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣教师说“好，你注意听，拍完我要问拍几。

作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点来参考自己需要的教案吧幼儿课堂游戏！下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标 1培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题 2巩固幼儿合理布局的能力，并尝试使用。

西瓜是幼儿非常熟悉的水果，在这次活动中，通过让幼儿观察西瓜的外形特征以及教师的引导，使幼儿主动参与体育游戏，并让孩子在游戏中体验奔跑追逐的乐趣，因此，我根据小班幼儿年龄特征设计了本次体育活动，尽可能的为幼儿提供思考尝试的机会，不断开展他们的想象空间，发展他们的智力水平 幼儿园中班游戏教案 篇3 活动目标。

课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的`活跃，导致我控制不住场面今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快友好的分享游戏乐趣 幼儿园中班游戏教案 篇7 活动目标 1喜欢玩图形添画的游戏 2培养动手操作能力 3能。

就是必须要确定幼儿安全的情况下进行，游戏常规一定要提醒幼儿，会出现喧闹现象，要妥善处理 儿歌复制 蝴蝶飞呀 师蝴蝶蝴蝶飞呀， 飞呀，飞呀，飞呀 飞去哪里玩呀？ 幼蝴蝶蝴蝶飞呀， 飞呀，飞呀，飞呀 飞到香港去咯 教学反思 课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位。

游戏玩水乐初步建立对水的感觉经验水是流动的 ·自由探索游戏，初步建立对水的感觉经验 教师 1“请小朋友带上你们准备的玩水工具，一起玩水” 2“小朋友们，你们玩水的时候看一看，到底哪些工具能盛水，哪些工具不能盛水”？ 教师注意观察幼儿情况，认真观察幼儿玩水，引导幼儿观察水流动的现象，感知水。