有趣的培训课游戏有哪些

第五个 猎人打兔子破冰游戏 游戏类型破冰游戏适合人数不限游戏道具无游戏步骤1请伸出右手，握紧拳头，伸出食指和中指，形成一个“V”字样代表兔子，面朝自己然后伸出左手，握紧拳头，伸出大拇指和食指，形成一个“手枪”式样代表猎人拿着手枪，面朝自己2当左手代表手枪靠近右手代表兔子时，右手。

适合上公开课前玩的小游戏有串名字游戏面对面的介绍有趣的培训课游戏我是谁大树与松鼠猜变化等等，都是可以活跃课前氛围比较好的小游戏一串名字游戏 游戏方法小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位姓名，第二名学员轮流介绍，但是要把前面一个人的名字加上，依次下去最后介绍的一名学员。

1拼图下棋带着孩子一起玩拼图，并逐渐增加拼图的块数学习简单棋类的玩法象棋扑克牌跳棋孔明棋，因为这些活动都需要高度的专注力以及足够的认知，才有胜算的机会认知还不错且活动量高的孩子，对于竞赛性的活动，都会相当有兴趣，而且乐此不疲2猜物把几种不同形状轮廓鲜明的东。

活跃气氛的课前小游有1雨点变奏曲学员在培训师的指导下完成表现小雨中雨大雨和暴雨的动作，小雨手指相互敲击中雨两手轮拍大腿大雨大力鼓掌暴雨跺脚培训师说现在开始下小雨，小雨渐渐变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风雨，暴风雨减弱成大雨，大雨变成中雨，又逐渐变成小雨等等。

1大家可围成一个大圆圈或排成23支小长队，视场地而论2每个人双手搭在前一位学员的双肩上，随培训师的指令做相应的肢体动作3培训师开始引领指令小白兔小白兔跳一跳，左脚跳2下，右脚跳2下，双脚合并向前跳1下，向后跳1下，再连续向前跳3下，最后我们大家都蹲下4可连续做动作。

猜拳 stone scissors and clothes游戏说明教师不学生进行猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以得分传话 whisper游戏说明可用于分组游戏，两组同学传丌同的句子，看哪组传的又快又好，可 以进行奖励老狼，老狼，几点了？ Wolf wolf what’s the time？ 更多有趣活动关注芝麻街英语官网。

1照镜子游戏跟孩子一起玩动作模仿，想象自己是一面镜子，让孩子跟着的自己动作进行，刚开始给孩子的动作要简单一些，速度也尽量放慢，等孩子熟悉后，可以互换角色，增加活动的趣味性2“开火车”游戏这种游戏要三人以上，方法是几人围坐一圈，每人报上一个自己的站名，通过几句对话语言来开动。

1掷骰子五人参加，各拿一副骰子，每副五粒分别掷后猜两副骰子的总点数，一点为自由点，可以代表任何的点数，轮流叫点，越叫越高，猜中者为赢，最后猜高者为输，罚酒此游戏有可多人参与，点数相应增高2拍七令五人参加，从199报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时。

模拟背景生活在云南边陲金沙江边的一个少数民族，每年春江水暖的时候，都要举行声势浩荡的传统渡江比赛，有趣的是有趣的培训课游戏他们的渡江工具并不是“船”而是“桥”，而且除了渡江速度外，桥的美观度比赛选手的配合熟练程度等都是决定胜负的重要因素，在他们朴素的民间游戏中，包含着丰富的团队管理思想活动目标体验统一的目标。

美丽景观提高团队创新能力的培训游戏团队创意是一个团队取得成功的根本前提，而个人创意是团队创意不可或缺的部分所以作 为一个团队的领导者，一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用，此游戏可以帮助他们做到这一点培训游戏规则和程序1将学员分成10人一组，然后发给每一组一套材料，要求他们在30分钟内，建造。

一游戏名称蒙眼作画 教具眼罩纸笔，所需时间1015分 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到当发生这些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛，试着闭上眼睛，也许当我们闭上眼睛时，我们的心敞开。

培训游戏趣味跳绳 内容 大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果这些问题，您是否想过让我们带着这些问题，再玩一次跳绳目标使学员互助合作形成共识，完成低难度活动规则请两个人各。

不过常常会出现不可能完成的任务，呵呵，比如有人写“站在足球场的球门上”如果抽到任务的人无法完成，就要罚唱歌什么的还有几个系列圣诞元旦晚会游戏 0html 春节联欢集体互动搞笑游戏 3html 趣。

游戏方法1把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈2除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上每张椅子限坐一人3做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置换位置时不能持续两人。

3这时培训师整个身体完全倒在全队成员的手中，这时团队成 员吧培训师顺时针推动两圈 4培训师做完了示范以后，小组中的每位成员都要去试一试 评分可算扩展游戏，部参加比赛 三穿越雷区 目的培养两个人的信任合作精神及默契感 要求 1两人合作 2需要若干长布条 3要有一个比较开阔的空地 程序。

这是一个很有意思的游戏，它可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣另外，这个游戏还可以在培训中场或结束时使用，既可以活跃课堂气氛，还能帮助学员放松神经，增强学习效果游戏规则和程序1将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳2每组先派出两名学员，背对背坐在地上 3两人双臂相互。