1应用行为分析疗法ABA 主张以行为主义原理和运用行为塑造原理儿童自闭症教育,以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展训练强调高强度个体化系统化2孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程TEACCH训练 该课程根据孤独症。
使用特定方式培养训儿童集中注意力,既可提高其学习能力,亦可改善兴趣与行为异常,提升语言和社会交往能力给予必要儿童自闭症教育的触觉引导,是吸引自闭症儿童注意力的重要手段2物理治疗 经颅磁刺激治疗仪无痛无创的绿色治疗方法。
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