高中音乐创编课真题

做好音乐的辅导教学计划是当前首要任务，只要认真做好辅导计划，落实好每一个教学计划的实施，下面是高中音乐创编课我为大家整理的关于高中音乐模块教学计划，希望对高中音乐创编课你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔！ 高中音乐模块教学计划1 一指导思想 音乐；2教材分析本课教材是高中音乐鉴赏第一单元的第一节本课的教学内容主要包括导言和琵琶曲lt草原放牧以及交响乐lt第六悲怆交响曲，还有的就是要讲授音乐的基本要素内容比较多，我计划用两个课时来完成教学 3教学目标 一个是通过学习。

关于中职歌曲创编课程标准如下中职音乐专业有着悠久的历史，自上世纪五十年代到今天，经历了一个由无到有的发展过程，具有深厚的历史底蕴教学标准的制定完善都是对中职音乐教育可持续发展的关键保障，为推动中职音乐教育；本节课教学目标明确合理通过学生分析作品，并通过选择身边熟悉的乐器亲自演奏作品，进一步了解什么是变奏曲式，使枯燥的理论变得通俗易懂，在实践中培养学生对西方古典音乐的兴趣 高中音乐鉴赏优秀教案简短三 一教学目标 1聆听。

音乐公开课教案 授课教师 王 鹏 时间2011年5月 教学内容学唱歌曲1练声曲幸福在那里 2歌曲我和我的祖国教学目标1学习训练假声技术，逐步拓宽音域，用正确的方法演唱歌曲2通过练声曲，歌曲；二通过欣赏一组不同地区风格与特点的民歌，感受我国多姿多彩的民歌内容，激发学生热爱民族音乐的情感教学重点欣赏不同地区的民歌教学难点听辨号子山歌与小调 课前准备搜集有关中国民歌的视听材料课时安排2节。

本单元选择了苏南吹打音乐将军令合唱黄河留下威风鼓非洲鼓魂作为欣赏曲目绛州鼓乐滚核桃和刚果民歌伊哟勒拉作为演唱曲目，另外还为学生设计了以击鼓方式表达特定情境的音乐创编和表演活动，力图通过。

三课 型视听结合欣赏课 四教 具磁带录像带VCDDVD 五教学目的通过视听相结合的欣赏方法，让学生了解在欣赏舞蹈作品时，通过“听觉”和“视觉”共同来完成作品欣赏，并了解音乐对舞蹈表演起到烘托作用渲染作用点缀。

设计意图 在进行高中音乐鉴赏教学时，我们总是感觉到学生的鉴赏水平不高，没有养成良好的欣赏习惯，对音乐的基本要素也是一知半解所以，在启始课后，我设计了这堂以音乐的基本要素在音乐表现中的作用为重点的常规课。