培智音乐课(培智音乐课万能律动)

1、由于徐老师请假培智音乐课，第一天实习我便上了一堂语文和一堂音乐课课堂的前20分钟左右培智音乐课，学生基本上能够按照我的要求做好，但是在后面的教学中，学生的情绪变得很不稳定，讲话的声音由小及大，课堂上出现了吵闹的情况，所以我在课堂上维持纪律的时。

2、4全体同学伴着音乐进行朗读三练习巩固 1练习按照田字格书写汉字泪左窄右宽，左右高低基本一样满左窄右宽，左右高低一样者第三笔撇要长一些，盖住下面的“日”归左窄右宽，左边高而长，第一笔是。

3、下面有请培智一1班的孩子表演欢乐转转转 节目二唱游欢乐转转转结语刚才大家看到的是培智一1班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐我们学校把。

4、温馨花园B区小区地址宽城区西天光路31号周边直线1KM范围内交通配套资源有天光路，一匡街，天波路，一匡街亚泰大街，一匡街，一匡街中岳小区，培智学校，开关厂等直线2KM范围内教育资源有10个鹏派艺术。

5、乍浦小学美术团队今年6月赴平湖市培智学校开展暖艺活动得到了社会各界的好评 近年来在学校适性教育大课题引领下美术组积极探索“沙玩艺”适性美术校本课程的开发与研究，“沙玩艺”美术特色教学已成为我校的一大特色本学期我们美术组。

6、2加强体育教师职业道德教育，用心开展精神礼貌建设，关爱每一名智障学生，不体罚和变相体罚智障学生 3进一步学习强化培智学校体育课程标准，转变老的思想观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，以智。

7、特别是对培智三年级1班的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规 2整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯 3在教学过程中，教学。

8、例如小学语文课文中的一篇为中华之崛起而读书，在进行篇文章阅读教学时，利用多媒体显示周恩来简介，同时要配上一些画面和背景音乐，来体现出周恩来为国家而鞠躬尽瘁，在民族面临重大困难时挺身而出，而他离开我们这个世界时。

9、直线2KM范围内教育资源有10个David音乐课堂，盛天教育，大东区特殊教育资源与指导中心，沈阳市大东区世纪英才教育培训学校，沈阳市凡宇美术培训中心，大东区培智学校，贝多星艺术教育，亮点教育，智博教育，金桥教育等周。

10、直线2KM范围内教育资源有10个盖伦教育中街分校，David音乐课堂，沈阳市大东区世纪英才教育培训学校，盛天教育，沈阳市凡宇美术培训中心，艺峰钢琴学校，大东区培智学校，贝多星艺术教育，旭日教育，沈阳市大东区静美教育。