二十以内的加减法教案幼儿园

1、在一年级的数学教学中二十以内加减法游戏教学，20以内进位加法和退位减法既是教学的重点二十以内加减法游戏教学，又是教学的难点一般的孩子在学前班时就学会了10以内加减法，进入小学后，20以内不进位不退位的加减法稍加练习也能熟练掌握但是，孩子学习进位加法和退位；第五步幼儿能认识个位与十位，能熟练地说出两位数中的个位和十位分别是几第六步教幼儿进行计算计算方法有两种 1数手指加减法运算加法的方式就是把大的数放在心里，把小的数用手指表示让孩子把手指伸出来。

2、幼儿园学前班20以内口算应用题列算式教案 设计意图 大班幼儿已经掌握了10 以内加减法的运算和看图列算式，为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，设计了一节口编10以内数的应用题的活动首先以游戏性形式；教孩子20以内加减法更简单的方法有数计数棒画圆圈画数轴被减数分解法减数分解法等1数计数棒 计数棒数学教学中很常见的教具，通常用于数字计数使用对于20以内的减法，我们可以用计数棒辅助，根据题目要求，数。

3、加法例如15+2= 我们告诉孩子把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示让孩 子把手指伸出来，中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面 是16，点两个手指就是1617，那么就15+2=17减法例如。

4、20以内加减法的技巧 一手指辅助延伸法例1计算 6＋8= 我至今记得有这样一位小朋友，5以内的加减法很勉强能通过，10以内的就得靠二十以内加减法游戏教学他那10个手指头了当我们教到20以内的加减法时二十以内加减法游戏教学他就束手无策了，无奈只好脱掉。

5、如果家长们想要教孩子加减法，请 千万不要直接告诉孩子1+1=2 ！ 很多家长，在给孩子进行数学早教，都会犯的一个错误在孩子还 没有理解数学 的时候，就开始进行 填鸭式教学 ，直接开始教加法 这也是很多孩子，为什么会那么早就出现排斥。

6、320以内进位加法1利用“凑十法”计算“凑十法”也就是凑成整十，这是一个运用加法结合律进行简便计算的一个过程，而且属于不能直接运用题中数据，需要拆分才能进行简便运算的一类例如9+7=9+1+6=；就是用想加法做减法来完成的20以内不进位加减法 11120的数可以和孩子玩猜数游戏用3种方式描述数1个位是2，十位是1 21个十，5个一3比11大，比13小用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述。